一、学生基本情况

 希望班现有学生64名，其中男生18人，女生46人。属单亲家庭的有11人，家庭因病致贫的有16人，低保户有7人，家庭被省认定为“双到”扶贫挂钩贫困户有13人，其他情况致贫有17人。

二、科任教师基本情况

 希望班的老师都具有本科学历，其中男教师9人，女教师5人。拥有高级职称的有4人，一级职称的有7人，二级职称的有3人。

 任希望班的班主任是陈卫龙老师， 2003年毕业于湖南师范大学，多年担任高三毕业班物理科教学和班主任工作，所教物理科高考成绩每年都居全县前列，多年被评为县、校优秀教师和优秀班主任。

 任教语文的是蒋寒璟老师，广东省优秀教师，他从2002年起连续6年被聘任为广东省普通高考作文题组评卷员，多年任教高三语文课，高考成绩名列市县前列。任教数学的是卢春林老师，南粤优秀教师，毕业于华南师范大学数学系，拥有十多年高三毕业班数学科教学经验，他所教的数学科高考成绩每年都居全县首位和全市前列。

 英语科任是黄惠映老师，政治科任是李文乐老师，历史科任是黄智强老师，地理科任是邹明亮老师，化学科任是吕众品老师，生物科任是周雪映老师。他们责任心强，教学经验丰富，业务能力精湛，富有爱心深得同学的喜爱。

三、教育教学情况

(一)、多方协力，成绩显著

 在和平县委书记蓝岸、县长何伟光等领导的亲切关怀下，在县教育局、和平中学领导的关心和指导下，经过老师和学生的共同努力，同学们逐渐放下思想包袱，希望班逐渐形成了学风浓，班风正的优秀班集体。在第一学期的期末考试中，希望班有53名学生进入年级前100名，其中800分以上的人数达16人，有35人获得学校一、二、三等奖学金，各科成绩均达到河源市一类标准；在2011年河源市青少年科技创新大赛中有3人获得一等奖。 在第二学期期中考试中，有10名同学名列本年级前10名。今年4月，在广东省青少年科技创新大赛上，陈雪梅同学荣获省二等奖。

(二)、关注学生心理，促进学生的全面发展

 自创办吴小兰希望工程班到现在，班主任召开了“理想与前途”、“学会感恩、学会做人”、“请珍惜生命——我很重要”、“怎样正确对待压力？”等一系列主题班会。通过多种多样的活动，学生知道了生命的重要性，知道了怎样正确对待压力，怎样把各方面的期望转化为学习的动力，知道了滴水之恩当涌泉相报的道理，同时也清晰了他们高中三年奋斗的方向：将来读大学，学好本领报效祖国，报答吴小兰奶奶的恩情。

(三)、充分利用多媒体和电视，拓宽学生的视野

 本学期在吴小兰基金会的爱心资助下，班级增添了电视和电脑。在这种与时俱进的多媒体和电视的正确使用下，老师的备课工作达到了更显著的效果，也节省了更多的时间。同时也让学生多方面多渠道接触了新的教学模式和新的教学思路。学生们也懂得了课堂以外的更多知识，增长了见识，开拓了视野。尤其是每天必看的《新闻联播》，更是让学生了解到了当前的时政要闻，关注当前的国家和国际形势。多一份了解多一份见识多一份成长，这都得感谢基金会的爱心资助。

(四)、如沐春风，学生懂得播撒爱与希望

 在吴小兰基金会爱心的沐浴下，希望班的每一个师生都尽自己最大的能力献出爱心来帮助学校里其他困难学生。例如，在学校团委会发出“捐出零花钱帮助困难学生”的活动中，希望班的学生在第一学期就捐出了500多元，第二学期更是达到了741元。陈思同学来自单亲家庭，父母离异后随父亲生活，目前家中三代人挤住在两间瓦房内，家中一贫如洗，仅靠父亲一人务农勉强度日。在本学期爱心捐款活动中她一人捐出了40元，是班上捐款最多的学生，而这些捐款都是她自己勤工俭学得来的。就如陈思同学自己所说：“如果没有吴奶奶的帮助，我现在恐怕连上高中的机会都没有，我要好好利用这个的机会，努力学习，同时也要尽自己最大的能力去帮助其他同学。”在上学期期末考试中，陈思同学的成绩居年级第三名，在搞好学习的同时，她还是班主任老师的得力助手，为创建良好班级做出了极大的贡献。像曾祥龙、曾奇龙孪生兄弟，梁姗姗、梁彬彬孪生姐妹，他们都是来自困难家庭，在基金会的帮助下消除了他们的思想包袱，让他们不但学习成绩进步很大，还学会了感恩，学会了播撒自己的光和热。